實施計畫
台東縣三民國民小學推展環境教育實施計畫
壹、 依據：本校校務發展計畫。
貳、目標：
(一)成立環境教育推展小組，推展環境教育。
(二)發展「生命中心自然觀」。
(三)從日常生活中培養學生環境保護的觀念，增進正確的環保認知，進而力行實踐。
(四)推動學校環保教育，加強綠化美化與環境衛生，維護校園環境品質。
(五)培養學生愛護環境、欣賞自然的情操，及珍惜資源、節約能源、惜福愛物的生活習慣。
(六)輔導學生重視環境保護，將環保成為生活的一小部份，期能人人做環保、時時做環保、處
處做環保，成為環保小尖兵，以影響家庭及社區。
(七)設計以學校為本位的環境教育網路課程，融入各科教學。
參、實施原則：
(一)結合人文素養和科技理念發展永續性的環境教育。
(二)將環保的理念融入生活教育之中，營造學校環境教育的大環境。
(三)校長、教職員工以身作則，率先做好環保工作，為學生樹榜樣；為社區作示範。
(四)知行並重，不僅重視環保觀念，知識的灌輸，更重要的是在生活中身體力行。
(五)環境教育的對象，不僅僅是全校師生，還要進一步影響學生家長及社區民眾。
(六)環境教育的層面，不僅僅是學校，更需進而擴及至學生家庭及社區民眾。
(七)校園綠化美化全員參與，能自己做的就自己做，能不花錢的就不花錢。
(八)加強環境整潔衛生；並以全面做好垃圾分類、垃圾減量及資源回收為重點。
(九)環境教育是經常性、迫切性的工作，務必用心務實，持續推動，與生活結合，以彰顯成效。
肆、實施對象：本校全體師生
伍、實施項目與工作要點：
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實施項目
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工作要點
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主辦人(單位)
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備註
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一、推動環保組織工作
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1.成立「環境教育推展小組」，負責環保工作的 規劃與推展。
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校長
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2.擬定環境教育實施計畫
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總務處
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3.設立資源回收義工，接受老師輔導，全面推展學校環保衛生工作。
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教導處
訓導組
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二、加強環境教育宣導及教學
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1.利用朝會、週會時間，向學生宣導環境教育觀念，指導實際做法。
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教導處
訓導組
各班級導師
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經常實施
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2.將環境教育教材內容融入各相關學科。
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教導處
教務組
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經常實施
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3.開闢「環境教育專欄」，展示環保海報，宣導資料或活動照片。
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教導處
訓導組
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經常實施
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4.利用班親會、家長會，向學生家長及社區民眾宣導環保觀念、知識與做法。
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教導處
訓導組
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每學期一次
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三、配合主體特色課程實施環境教育教材
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1.蒐集、剪貼有關環境教育資料。
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教務處、總務處
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經常實施
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2.利用環境教育輔助教材，融入各科教學。
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教導處
教務組
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3.提供環保訊息、資料，並協助社區推動環保工作。
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教導處
訓導組
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經常實施
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四、加強校園綠化美化組織
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1.爭取社會資源，克服學校經費短缺及專業不足難題。
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總務處
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2.鼓勵小朋友認養花木，並加以照顧。
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總務處
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級任導師
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3.先綠化再美化，強調「整潔、自然就是美」，不刻意人工雕琢。
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總務處
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4.校園環境整潔清爽、賞心悅目，室內溫馨舒暢，美而精緻。
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總務處
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五、加強環境衛生，維護師生健康
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1.清除水溝、瓶罐積水、噴灑殺蟲劑、撲滅病媒蚊、防範「登革熱」。
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健康中心
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2.改善學校安全衛生之飲水設備，本校備有RO逆滲透衛生飲水煮沸冷卻後供師生飲用。
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總務處
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3.禁吃口香糖、檳榔及禁煙。
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訓導組
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4.加強口腔衛生，做好餐後潔牙，每週進行含氟漱口水活動一次。
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健康中心
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各班級
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5.推行健康操。
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訓導組
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全校師生
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六、推動垃圾分類、垃圾減量、資源回收
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1.輔導各班做好垃圾分類、資源回收工作。
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訓導組
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每日實施
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2.實際指導、示範如何垃圾減量。
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訓導組
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各班級
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3.由高年級學生擔任環保義工，負責協助各班級垃圾分類、資源回收工作，形成緊密的回收網。
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訓導組
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每星期實施
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七、推動校園環境規劃及保護工作
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1.規劃生態校園及設計學習步道。
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